Pelatihan Digitalisasi Pelaporan dan Pengelolaan Keuangan Koperasi Bagi Siswa SMA Negeri 14 Bekasi

Abstract

Transformasi digital mendorong koperasi untuk mengelola transaksi dan laporan keuangan secara lebih tertib, cepat, transparan, dan mudah ditelusuri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMA Negeri 14 Bekasi mengenai jati diri koperasi, pentingnya pencatatan transaksi, serta pemanfaatan teknologi digital dalam pelaporan dan pengelolaan keuangan koperasi. Kegiatan dilaksanakan di SMA Negeri 14 Bekasi pada 27 April 2026 dalam rangka sosialisasi perkoperasian bagi siswa SMA/SMK Negeri Kota Bekasi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui sosialisasi, demonstrasi alur pencatatan, simulasi sederhana, diskusi, dan refleksi. Materi difokuskan pada pemisahan keuangan organisasi dan pribadi, pencatatan pemasukan-pengeluaran, pengelompokan transaksi, penyusunan laporan kas sederhana, pengarsipan bukti transaksi, serta prinsip penggunaan aplikasi atau lembar kerja digital. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi keterlibatan peserta, tanya jawab, dan kemampuan peserta mengikuti alur simulasi. Dokumentasi kegiatan menunjukkan keterlibatan aktif siswa dan dukungan pemangku kepentingan sekolah serta pemerintah daerah. Kegiatan ini menghasilkan model pelatihan awal yang dapat diterapkan dalam penguatan koperasi sekolah, khususnya untuk membangun budaya pencatatan yang akuntabel dan kesiapan menuju administrasi keuangan berbasis digital. Untuk pengembangan berikutnya, evaluasi kuantitatif melalui pre-test dan post-test serta pendampingan berkala direkomendasikan agar dampak peningkatan kompetensi dapat diukur secara lebih kuat.